A1504C - Standard formativi e orientamento permanente

Compete al Settore, nel rispetto dell’indirizzo della Direzione regionale ed in conformità con gli obiettivi fissati dagli Organi di Governo, in attuazione della normativa e della programmazione, lo svolgimento delle attività in materia di:

Misure di regolazione del sistema della formazione professionale e dell’orientamento permanente

• programmazione, gestione, vigilanza e monitoraggio del sistema di accreditamento per la formazione professionale e per l’orientamento, mantenimento dell’elenco pubblico degli operatori accreditati;
• gestione dell’anagrafe regionale degli operatori nelle materie di competenza della Direzione;
• definizione e implementazione degli standard professionali e formativi, aggiornamento del Repertorio regionale dei profili professionali e correlazione con il Repertorio Nazionale;
• disciplina del sistema di certificazione delle competenze e riconoscimento dei crediti formativi;
• sportello regionale per la presentazione da parte degli enti titolati di progetti che prevedono l’erogazione di servizi di validazione delle competenze;
• definizione della formazione regolamentata per l’accesso a specifiche professioni;
• regolamentazione delle prove finali, nomina delle commissioni d’esame, delle attestazioni in esito ai corsi finanziati o riconosciuti della Regione Piemonte;
• regolamentazione dei percorsi di qualifica regionale di istruzione e formazione professionale in regime di sussidiarietà, da parte degli Istituti professionali statali;
• definizione, coordinamento, gestione del sistema regionale di orientamento permanente e valorizzazione delle reti e delle progettazioni territoriali;
• definizione e programmazione integrata di politiche di orientamento permanente, con particolare attenzione all’approccio precoce e ai percorsi lungo l’arco della vita.

Interventi e servizi per le persone

• attività e servizi di orientamento integrati con le istituzioni scolastiche per sostenere gli adolescenti e i giovani nelle scelte dei percorsi scolastici e formativi, nella prevenzione della dispersione scolastica, nello sviluppo di competenze orientative e nel raccordo scuola-lavoro;
• strumenti e dispositivi di orientamento finalizzati all’inclusione e allo sviluppo sostenibile a supporto e integrazione di politiche specifiche attivate dalla Direzione;
• formazione e interventi mirati per il potenziamento delle competenze professionali degli operatori dei sistemi di istruzione, formazione, orientamento e lavoro;
• riconoscimento, vigilanza monitoraggio di attività formative finalizzate alla certificazione pubblica delle competenze (abilitazioni, idoneità, qualifiche);
• organizzazione delle prove compensative o tirocini di adattamento per il riconoscimento delle qualifiche professionali abilitanti acquisite all’estero (Dlgs 206/2007).

Il Settore collabora con gli stakeholder interni ed esterni nelle attività di promozione, analisi, monitoraggio e valutazione nelle materie di competenza; partecipa alle iniziative progettuali e sperimentali definite dalla Direzione; cura la relazione con l’utenza.

Si coordina e integra funzionalmente con tutti i settori, con una particolare attenzione agli aspetti relativi all’accreditamento, alle politiche di orientamento, alle disposizioni sull’erogazione dei percorsi formativi, alla certificazione finale, e all’introduzione di nuovi profili professionali nel Repertorio regionale.