ITS Academy: gli effetti occupazionali della formazione tecnologica superiore nel rapporto Ires

ll rapporto di ricerca pubblicato da Ires Piemonte ha l'obiettivo di condurre, per la prima volta in Piemonte, una valutazione dell'impatto occupazionale ascrivibile alla partecipazione ai percorsi degli Istituti Tecnologici Superiori (ITS Academy). La ricerca misura l'effetto della formazione tecnologica superiore rispetto a due scelte alternative plausibili che gli studenti avrebbero potuto compiere: optare per l'ingresso immediato nel mercato del lavoro avendo conseguito un diploma secondario superiore rivolgendosi ai Centri per l'Impiego (ricerca attiva di lavoro), oppure intraprendere un ciclo di studi universitario, di durata triennale, in un ambito disciplinare affine (senza proseguire con la laurea magistrale o con altra formazione terziaria).

La ricerca dimostra che il diploma di Tecnico Superiore conseguito in un ITS Academy migliora le chance occupazionali dei partecipanti. A due anni dal termine del percorso formativo, si stima un beneficio medio sull'occupazione di +5,9 punti percentuali nel confronto con chi, in possesso di un diploma, ha scelto di cercare lavoro. Il beneficio sale a +19,1 punti percentuali nel confronto con coloro che hanno conseguito una laurea triennale in un ambito disciplinare affine.