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Scuola, i progetti vincitori dei bandi per l’ampliamento dell’offerta formativa

La Regione Piemonte ha pubblicato le graduatorie di quattro bandi per l’ampliamento dell’offerta formativa nelle scuole inerenti: l’educazione cinematografica, la diffusione della conoscenza dei valori della Resistenza, l’educazione alla cittadinanza attiva e al rispetto delle regole e la diffusione della pratica musicale nelle istituzioni scolastiche del primo ciclo. 

In particolare, i contributi previsti dal primo bando, dal valore complessivo di 41.509 euro, saranno assegnati a sette tra enti e associazioni, con esperienza didattica nel settore, per realizzare progetti di educazione cinematografica nelle scuole piemontesi di ogni ordine e grado (vedi la graduatoria).

Tre, invece, le istituzioni culturali, rappresentate nel “Comitato Resistenza e Costituzione” del Consiglio regionale del Piemonte, vincitrici del bando, dal valore complessivo di 46.806 euro, volto a diffondere nelle scuole medie e superiori piemontesi la conoscenza della storia del Novecento italiano ed europeo e dei luoghi della memoria della Seconda guerra mondiale, della deportazione politica e razziale, della Resistenza  (graduatoria).

Quattordici i beneficiari del contributo, dal valore complessivo di 110.982 euro, per realizzare nelle scuole di ogni ordine e grado progetti volti a sviluppare competenze in materia di cittadinanza attiva e democratica, valorizzando, ad esempio, l’educazione interculturale e alla pace, il rispetto delle differenze e il dialogo tra le culture (graduatoria).

Ventuno, infine, i soggetti vincitori del bando, dal valore complessivo di 20 mila euro, per realizzare nelle scuole del primo ciclo d’istruzione progetti didattico-educativi volti a diffondere la pratica musicale (graduatoria).

Ulteriori informazioni sono disponibili nella sezione Istruzione del sito della Regione Piemonte, all’indirizzo www.regione.piemonte.it/istruzione/bandi

 

Author Matteo Vabanesi Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.