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La diffusione delle tematiche di base di Protezione Civile riguarda tutta la cittadinanza e le istituzioni scolastiche rappresentano un contesto di fondamentale importanza per sviluppare la "Cultura di Protezione Civile" nei giovani.
Le iniziative nelle scuole hanno lo scopo di informare quanti sono soggetti a un pericolo o quanti devono "convivere" con particolari situazioni di rischio, illustrando quali possono essere i comportamenti da tenere in caso di calamità.
Questi sono elementi costitutivi della Cultura di Protezione Civile, intesa anche come l'insieme delle idee, delle conoscenze e delle modalità di percepire, di credere, di valutare e di agire, che sono state sviluppate riguardo al problema dell'emergenza e dei rischi.

Tra le iniziative che riguardano le scuole si possono annoverare:

IMPEGNO ANNUALE:

Giornata di Protezione Civile 5 Novembre

Il Consiglio Regionale piemontese ha istituito dal 1996 la giornata di Protezione Civile.

L'organizzazione della giornata del 5 novembre vuole essere un momento di sintesi delle iniziative che coinvolgono le istituzioni scolastiche.

CONCORSO:

Amico fiume

Il concorso è stato vinto dagli undici alunni dalla pluriclasse quarta e quinta dalla Scuola elementare "Domenico Savio" di Villareggia (TO) che ha creato Gocciolone.

Dalla primavera 2003 l'Assessorato alla Protezione Civile della Regione Piemonte avvierà la campagna di pulizia dei fiumi del territorio piemontese.
Ogni provincia "adotterà" uno o più corsi d'acqua e si occuperà della messa in sicurezza degli stessi.

Un concorso per gli alunni delle scuole elementari e medie ha lo scopo di sensibilizzare i più giovani alla cultura di prevenzione.
Questa iniziativa prevede l'ideazione grafica e lo slogan della campagna di protezione civile 2003 "amico fiume".

ALTRE INIZIATIVE:

il progetto "Laboratorio teatrale" di cui fanno parte gli spettacoli:

• ESSEOESSE, ovvero le disavventure di Giovanni Rischiotto
• FUORI PERICOLO!
• ACQUA DI PO storia del Grande Fiume
• Diario di Protezione Civile

L'individuazione delle scuole a cui destinare gli spettacoli viene effettuata ogni anno dalla Regione che, in base a criteri che considerano i rischi delle zone dove le scuole sono ubicate, decide dove svolgere gli spettacoli.