Deliberazione della Giunta Regionale 25 giugno 2007, n. 45-6257

Criteri per la programmazione della rete scolastica regionale e per l’istituzione di nuovi corsi ordinamentali della scuola secondaria di 2^ grado per l’a.s. 2008-2009; istituzione gruppo di lavoro tecnico per elaborazione proposta criteri per organica revisione piano dimensionamento scolastico per a.s. 2009-2010

(omissis)

LA GIUNTA REGIONALE

a voti unanimi...

delibera

di approvare, con riferimento alla normativa e per le motivazioni citate in premessa i criteri per la programmazione della rete scolastica regionale e per l’istituzione di nuovi corsi ordinamentali di studio della scuola secondaria di 2^ grado per l’a.s. 2008/2009, riportati nell’allegato A alla presente deliberazione di cui è parte integrante,

di istituire, per le motivazioni in oggetto specificate per l’elaborazione, di una proposta di criteri per una organica revisione del piano di dimensionamento scolastico approvato con la D.C.R. n. 613 - 1208 del 25 gennaio 2000, al fine di renderlo più rispondente alle mutate esigenze del territorio, un gruppo di lavoro tecnico coordinato dalla Regione Piemonte Assessorato all’Istruzione e Formazione professionale composto da:

1 rappresentante U.P.P.

1 rappresentante A.N.C.I.. Piemonte

1 rappresentante U.S.R.

1 rappresentante A.S.A.P.I.

1 rappresentante A.N.P.

1 rappresentante A.N.D.I.S.

Il gruppo di lavoro potrà avvalersi della collaborazione dell’IRES piemonte e dell’articolazione piemontese dell’Agenzia Nazionale per lo sviluppo dell’autonomia scolastica;

di demandare ad un apposito atto della direzione competente in materia l’attribuzione dell’incarico di collaborazione all’IRES Piemonte imputando la spesa relativa sul Bilancio 2007 UPB 32011 capitolo 12666 acc. n. 100539.

La presente deliberazione sarà pubblicata sul Bollettino Ufficiale della Regione Piemonte ai sensi dell’art. 61 dello Statuto e dell’art. 14 del D.P.G.R. n. 8/R/2002.

(omissis)

Allegato

Criteri per la programmazione della rete scolastica regionale e per l’istituzione di nuovo corsi ordinamentali di studio della scuola secondaria di 2^ grado per l’a.s. 2008/2009

Il dimensionamento scolastico relativo all’anno scolastico e formativo 2008/09, premessa la necessità, in attesa di definire i criteri per una più organica revisione della rete scolastica piemontese, che, da un lato tenga conto delle mutate esigenze del territorio, e, dall’altro consenta l’elaborazione di un piano integrato dell’offerta di istruzione e formazione piemontese, limitando modifiche al dimensionamento scolastico in vigore alle sole esigenze indilazionabili, dovrà tendere a garantire la piena accessibilità territoriale a tutti i soggetti di istruzione e formazione dai bambini della scuola dell’infanzia agli adulti dell’educazione permanente, e dovrà tener conto dei seguenti elementi:

Scuole dell’infanzia, primaria e secondaria di 1^ grado si dovrà:

a. individuare le condizioni strutturali ed organizzative ottimali per la realizzazione dell’unitarietà del ciclo primario (6 - 14 anni), anche attraverso l’istituzione di istituti comprensivi sulla cui formula dovrà essere progressivamente conformato tutto il ciclo primario;

b. considerare la consistenza della popolazione scolastica nell’ambito territoriale di riferimento rapportata alla disponibilità edilizia esistente;

c. considerare le caratteristiche demografiche, orografiche, economiche e socio-culturali del bacino di utenza;

d. verificare l’efficacia della configurazione assunta dal servizio scolastico e dei servizi connessi (trasporti, mensa, ecc.)

e. individuare le condizioni strutturali ed organizzative ottimali per la generalizzazione della scuola dell’infanzia e il suo collegamento con i servizi educativi per la prima infanzia;

f. mantenere il servizio scolastico nelle aree disagiate del territorio con particolare attenzione a quelle di montagna.

Scuola secondaria di 2^ grado si dovrà considerare

a. l’aumento del numero degli allievi derivante dall’innalzamento dell’obbligo di istruzione previsto dal comma 622 della finanziaria 2007;

b. la consistenza della popolazione scolastica nell’ambito territoriale di riferimento (percentuale di iscrizioni alla scuola secondaria superiore e flussi di iscrizione per le diverse tipologie ed indirizzi registrati negli anni precedenti);

c. l’efficacia della configurazione assunta dal servizio scolastico negli ambiti di competenza rispetto ai bisogni formativi espressi;

d. la consistenza del patrimonio edilizio esistente, ivi compresi i laboratori;

e. la possibilità di incentivare la creazione di reti di scuole

Educazione degli adulti

Premesso che l’educazione degli adulti rappresenta un elemento essenziale dell’"Apprendimento permanente “assume rilevanza prioritaria progettare modalità di intervento che consentano di riportare in formazione un numero più elevato di persone adulte attraverso, in primo luogo, la promozione di una offerta integrata tra il sistema scolastico e il sistema di formazione professionale e tra questi e il mondo del lavoro.

Particolare attenzione nella pianificazione dell’offerta formativa relativa all’anno scolastico 2008/09 dovrà essere posta in riferimento a quanto previsto dall’art. 1 comma 632 della legge finanziaria 2007, che prevede la riorganizzazione, su base provinciale, dei Centri Territoriali Permanenti per l’educazione degli adulti e dei corsi serali funzionanti o attivabili presso le istituzioni scolastiche di ogni ordine e grado.

Dovrà inoltre essere salvaguardata la positiva esperienza degli anni passati consistita nell’attivazione dei progetti polis.