Deliberazione della Giunta Regionale 1 agosto 2005, n. 33-626

L.R. 8/01/2004, n. 1 “Norme per la realizzazione del sistema regionale integrato di interventi e servizi sociali e riordino della legislazione di riferimento”. Approvazione, per l’anno 2005, delle griglie multicriteriali per la valutazione dei progetti formativi presentati dagli enti gestori istituzionali dei servizi sociali alle Province, nonche’ dei relativi criteri di penalizzazione

(omissis)

LA GIUNTA REGIONALE

a voti unanimi...

delibera

1. di approvare, per l’anno 2005, d’intesa con le Province e per le motivazioni in premessa illustrate, le griglie multicriteriali predisposte ai fini di una maggiore uniformità nella valutazione dei progetti formativi presentati dagli enti gestori istituzionali dei servizi sociali alle Province, nonché i criteri di penalizzazione, secondo quanto specificato nell’allegato A), che costituisce parte integrante della presente deliberazione.

La presente deliberazione sarà pubblicata sul Bollettino Ufficiale della Regione Piemonte, ai sensi dell’art. 61 dello Statuto e dell’art. 14 del D.P.G.R. n. 8/R/2002.

(omissis)

Allegato A)

1) Griglie multicriteriali per la valutazione dei progetti formativi

Viene fissata la soglia minima di 55 punti su un totale massimo di 100, quale punteggio minimo da raggiungere ai fini dell’approvazione del progetto formativo presentato dall’ente gestore istituzionale dei servizi sociali, secondo quanto specificato nelle seguenti griglie:

1.1 Per la formazione di base (1000 ore), diretta all’acquisizione della qualifica di O.S.S., ci si attiene alla seguente griglia:

Descrizione criteri    punteggio

Qualità nella definizione del progetto e modalità didattiche ed organizzative: obiettivi, destinatari, modalità ammissione allievi, monte ore durata corso, aree disciplinari, modalità didattiche organizzative, gestione diretta o in convenzione, modalità valutazione allievi, reperimento e requisiti docenti, preventivo spesa totale e suddivisa    50

Definizione del fabbisogno del personale dipendente proprio o di cooperative sociali in convenzione    25

Conoscenza bisogni formativi delle realtà presenti sul proprio territorio (presidi socio-assistenziali a gestione diretta,ex IPAB, no profit)     15

Definizione dell’analisi occupazionale di massima degli operatori qualificati    10

Punteggio totale    100

1.2 Per il percorso formativo per operatori socio-assistenziali privi di qualifica (360 ore) e per i corsi di riqualificazione diretti all’acquisizione del titolo di “Educatore professionale” (1165 ore), nonché per il modulo didattico integrativo per operatori in possesso della qualifica di A.D.E.ST. (50 ore), ci si attiene alla seguente griglia:

Descrizione criteri    punteggio

Qualità nella definizione del progetto e modalità didattiche ed organizzative: obiettivi, destinatari, modalità ammissione allievi, monte ore durata corso, aree disciplinari, modalità didattiche organizzative, gestione diretta o in convenzione, modalità valutazione allievi, reperimento e requisiti docenti, preventivo spesa totale e suddivisa;    50

Definizione del fabbisogno del personale dipendente proprio o di cooperative sociali in convenzione    30

Conoscenza bisogni formativi delle realtà presenti sul proprio territorio (presidi socio-assistenziali a gestione diretta, ex IPAB, no profit)     20

Punteggio Totale    100

1.3 Per i corsi di aggiornamento/formazione permanente per il personale socio-assistenziale in corso di impiego diretti a tutte le professioni coinvolte nel sistema integrato di interventi e servizi sociali, nonché a volontari rientranti nel progetto formativo complessivo, ci si attiene alla seguente griglia:

Descrizione criteri    punteggio

Qualità nella definizione del progetto e modalità didattiche ed organizzative: obiettivi, destinatari, modalità ammissione allievi, monte ore durata corso, aree disciplinari, modalità didattiche organizzative, gestione diretta o in convenzione, modalità valutazione allievi, reperimento e requisiti docenti, preventivo spesa totale e suddivisa;     50

Definizione del fabbisogno del personale dipendente proprio o di cooperative sociali in convenzione    15

Conoscenza bisogni formativi delle realtà presenti sul proprio territorio (presidi socio-assistenziali a gestione diretta, ex IPAB, no profit)     15

Corsi di aggiornamento/formazione permanente:supporto ai processi di programmazione e sviluppo organizzativo Val. 4
Aggiornamento/supervisione Val. 3
Altri corsi Val. 2    20

Punteggio totale    100

Scala di giudizio

Ai fini dell’assegnazione dei punteggi, occorre tener conto della seguente scala di giudizio, avente dei valori da un minimo di 1 ad un massimo di 4:

Giudizio    Peso    Valore
scarso; presentazione insufficiente    0,0%    1
superficiale;presentazione sufficiente    33,3%    2
buono; presentazione dettagliata    66,6%    3
ottimo; presentazione approfondita    100,0%    4

2) Criteri di penalizzazione

Come già definito, al punto 6) “Monitoraggio corsi”- allegato B) della D.G.R. n. 33 - 357 del 27/06/2005 “L.R. 8/01/2004, n. 1 - Norme per la realizzazione del sistema regionale integrato di interventi e servizi sociali e riordino della legislazione di riferimento. - Approvazione delle linee guida regionali, nonché delle modalità standard riguardanti le attività formative per gli operatori dei servizi sociali finanziate tramite le Province con fondi regionali- Anno 2005", i punteggi di penalità indicati nella tabella sottostante saranno applicati in sede di istruttoria nella valutazione dei progetti presentati l’anno successivo dall’Ente gestore istituzionale dei servizi sociali per le motivazioni in essa segnalate. La penalizzazione riguarderà tutti i progetti presentati, senza tener conto delle differenti tipologie di corso e concorrerà alla valutazione complessiva ai fini dell’approvazione/finanziamento dei progetti stessi.

    Punteggio Penalita’
Corso finanziato ma non attivato, senza motivata comunicazione    15 p.
Inizio corso oltre i termini senza richiesta di proroga    10 p.
Inizio corso oltre i termini della proroga già concessa     10 p.
Consegna rendicontazione oltre i termini stabiliti    5 p.